羊城晚报全媒体记者 周聪 通讯员 粤仁宣

“6个岗位抢一个技校生！”不久前，技工学生因就业火爆，成为社会关注的热点。近日，技校团队拔得科技圈赛事冠军的消息，让广东技能学子再度“出圈”。

在“2024年亚马逊云科技中国峰会”DeepRacer自动驾驶赛车全国总决赛上，20岁的技校生苏恩健及团队，力压复旦大学、昆山杜克大学等高校团队以及汇丰银行、宝马等企业的团队，斩获冠军。

技校学子何以频频出圈？记者走访深圳技师学院（以下简称“深技师”）发现，在新质生产力发展的时代背景下，广东技工院校培养与广东智能制造产业发展深度融合，进一步提高技能人才培养模式，让学生在竞赛和就业两个赛道上实现“双丰收”。

“技能小将”大放异彩

通过AI算法控制无人小车，在线上模拟器中训练、评估和调整模型，并将自己的模型部署到实地现场上进行比赛，使其更快地完成比赛路线……

说起DeepRacer自动驾驶赛车，年仅20岁的苏恩健十分老到，这已不是苏恩健第一次参赛获奖，他曾在2023WAIC（世界人工智能大会）生态赛-DeepRacer未来构建者（大学组）全国总决赛中夺得亚军。

在他看来，整个比赛过程，训练模型策略的把控、对模型的精准判断，以及现场设备和环境的及时应变是最大的挑战。“参赛者需要提前通过主办方提供的比赛地图数据进行编程，还需要在比赛现场时刻观察模型在赛道上的表现，灵活调整策略，运用不同算法应对多变局面。”

记者了解到，Amazon DeepRacer自动驾驶赛车是亚马逊云科技推出的自主驾驶竞速赛，旨在提升云计算专业技能，为自动驾驶领域培养人才。今年7月，苏恩健还要继续代表学校参加由中国计算机学会主办的无人车竞赛。

“技能小将”在赛场上大放异彩，让他收到了多个企业递来的“橄榄枝”。对此，苏恩健表示：“我未来将从事人工智能方向的职业。”

广东技工院校实现“弯道超车”

事实上，“抢手”的不仅仅是苏恩健。就业“火爆”的背后是广东技能人才培养的硬实力。

对于数字化带来的“新一轮产业革命”，广东技工院校凭借创新的思路“弯道超车”。深技师党委书记罗德超认为，技工院校不仅仅要以数字技能赋能技能人才，同时在专业调整上也要体现新质生产力的发展方向。

“面对包括计算、大数据、人工智能、物联网等在内的新一代信息技术产业群，我们将专业群建在产业群上。” 深技师信息与通信学院副院长苏翔宇表示，“技校生的优势在于动手能力强，负责云计算领域的‘打地基’工作，所以在云计算运维、安全维护等岗位具有很强的适配性。”

对此，亚马逊云科技高教科研总监刘东屏深表认同：“技校生通过系统学习，熟悉实操流程，会以更好的成绩通过技能水平测试，取得相关行业认证，获得入职大企业的‘敲门砖’”。刘东屏表示，在编程开发相关岗位技校生的适配程度高，也可以拿到高薪。

打破技能人才发展天花板

长久以来，职业学校毕业生在社会地位、经济收入、职业声望、职业发展等方面，与普通高校毕业生存在明显差异。与之相对的，是技能人才在各类新技术、新赛道上不断取得好成绩。

“天花板”太低，是培养新时期高技能人才的瓶颈所在。7月1日起，作为全国首部关于技能人才发展的地方性法规，《广东省技能人才发展条例》（以下简称《条例》）正式实行。 《条例》从技能人才培养的“痛点”出发，破解了技能人才发展的各种瓶颈。为广东发展新质生产力、高质量推进制造强省建设提供有力法治保障。通过立法来突出技能人才的“C位”，落实技能人才发展的保障与激励机制。

立法只是第一步，真正的关键在于如何将这些法规落到实处，让技能人才真正受益。作为技能人才需求大省、技能人才培养大省，广东在多个方面开展了探索与尝试：

广东实施制造业当家技能人才支撑工程，实施高技能领军人才培育计划，实施制造业技能根基行动计划。鼓励各地探索打造技能型企业，打通“职工增技、企业增效、职工增收”共富链条等等。

与此同时，广东还提出技工教育与制造业共同成长工程。从2024年秋季开始，推动全省技师学院开展学制技师培养，加快培养高素质复合型技术技能人才。2024年至2027年，共培养1000名全日制学制技师。